Muziekpedagogiek in beweging (Onderzoek als Motor voor Onderwijsinnovatie) - Thomas de Baets
Sheet music
Composer(s):
Publisher(s):
Publishernumber:
9789074253239
Instrument(s):
Overige informatie:
96 pag.
Earn 1,250 Poppels with this product
Sheet music
Composer(s):
Publisher(s):
Publishernumber:
9789074253239
Instrument(s):
Overige informatie:
96 pag.
Earn 1,250 Poppels with this product
Centraal staan de uitdagingen in het muziekonderwijs, en meer specifiek de wijze waarop onderzoek de motor kan zijn van onderwijsinnovatie. Redacteurs Luc Nijs en Thomas De Baets vroegen vijf andere academici en experten uit het veld hierover te reflecteren vanuit diverse invalshoeken. De compacte en toegankelijke uitgave geeft een goed beeld van waar het vandaag om draait in muziekpedagogiek en waar we vanuit of met muziek het verschil kunnen, of misschien wel moeten maken. Vertrekkend vanuit hun eigen visie en invalshoek, houden alle auteurs een passioneel pleidooi voor de intrinsieke waarde van muziek. Musica-collega Hans Van Regenmortel leverde samen met Lieven Strobbe de bijdrage 'De muziekleraar en zijn vakmanschap'. In hun artikel reflecteren ze over de rol van de leerkracht als onderzoeker tijdens de muziekles. Inhoud: - Met de maatschappij naar de muziekles (Bart Put) - Muziekpedagogiek en de ervaringsgerichte benadering (Ferre Laevers) - Muziekpedagogiek tussen leren en onderwijzen (Mark Reybrouck) - De muziekleraar en zijn vakmanschap (Lieven Strobbe & Hans Van Regenmortel) - De muziekleraar als onderzoeker (Thomas De Baets & Luc Nijs)
Composer(s):
Publisher(s):
Publishernumber:
9789074253239
Instrument(s):
ISBN:
9789074253239
Number:
211316
Overige informatie:
96 pag.